剑桥雅思阅读11答案，剑桥雅思阅读8-2-1原题答案解析

剑桥雅思16 Test2 Passage2阅读答案解析

第14题答案：D

对应原文：第1段：they will outlive us

答案解析：第1段开头就说到，微生物在我们灭绝之后会依然存在。即他们存在的时间会比人类更久，由此确定D为正确答案。A和B在全文中都没有对应，C选项则是错在比较上。

第15题答案：C

对应原文：第2段：What is amazing is that while the number of human cells in the average person is about 30 trillion,the number of microbial ones is higher–about 39 trillion.

答案解析：原文提到，让人惊讶的是，每个人平均有30万亿个左右的细胞，而微生物的数量要更多一些，大约39万亿。其中amazing对应题干中的impress，而后面的内容则对应C选项，由此确定答案。A选项虽然也有提到，但不符合题干中impress的限定，因此排除。

第16题答案：A

对应原文：第5段：The first man to see these extraordinarily potent creatures was a Dutch lens-maker called Antony van Leeuwenhoek in the 1670s.Using microscopes of his own design that could magnify up to 270 times,he examined a drop of water from a nearby lake and found it teeming with tiny creatures he called‘animalcules’.

答案解析：第5段详细解释了荷兰人Antony van Leeuwenhoek是如何利用自己制作的显微镜发现微生物的，由此确定A为正确答案。B选项和C选项在原文中都没有对应，而D选项则是错在了giving details。

第17题答案：G

对应原文：第6段：while fewer than one hundred species of bacteria bring disease,many thousands more play a vital role in maintaining our health.

答案解析：根据tolerant定位到第6段，再根据one hundred speices与small number的对应定位到这句话，空前词lead to与bring同义替换，根据修饰关系锁定disease，确定G选项illness为正确答案。

第18题答案：B

对应原文：第6段：Instead we should realise we have a symbiotic relationship,that can be mutually beneficial or mutually destructive.

答案解析：根据enemy和relationship定位到第6段的最后一句。哪怕我们不认识symbiotic（共生的），也可以根据后面的mutually beneficial or mutually destructive得出两者关系应该十分紧密，所有选项中只有B符合这一意思，由此确定为正确答案。

第19题答案：H

对应原文：第7段：Our obsession with hygiene,our overuse of antibiotics and our unhealthy,low-fibre diets are disrupting the bacterial balance

答案解析：这道题的定位并不难，根据题干语法关系也很容易锁定hygiene和diets两词，虽然按照顺序应该是hygiene在前，但空前词poor与obsession无法对应，反而是与unhealthy，low-fibre更像是同义替换，因此锁定diets。而所有选项中唯一能跟饮食相关，且符合前面限定的只有H选项营养，因此确定为正确答案。

第20题答案：E

对应原文：同上

答案解析：确定上一题对应点为diets之后，很容易锁定这道题答案为hygiene，对应E选项cleanliness.

第21题答案：YES

对应原文：第8段：the excessive use of household detergents and antibacterial products actually destroys the microbes that normally keep the more dangerous germs at bay.

答案解析：原文提到，“过度使用洗涤剂反而会破坏本可以阻碍危险细菌入侵的微生物”。即使用抗菌产品并没有达到想要的效果，由此确定答案为YES。

第22题答案：NO

对应原文：第8段：keeping a dog as a pet gives children early exposure to a diverse range of bacteria which may help protect them against allergies later.

答案解析：第8段最后指出，通过养狗让孩子暴露于更多的细菌之下，可以保护他们日后免受过敏的困扰。题干中as few bacteria与原文中a diverse range of bacteria相反，由此判断答案为NO。

第23题答案：NOT GIVEN

对应原文：无

答案解析：原文中完全找不到对杨的书籍中案例数量的评价，由此判断答案为NOT GIVEN。

第24题答案：YES

对应原文：第9段：Among the less appealing case studies…Another is about squid that carry luminescent bacteria that protect them against predators.

答案解析：这道题因为原文中间隔了一句话，所以容易判断为NOT GIVEN。不过第9段开头就说了一些案例不那么吸引人，而乌贼这里又说了another，可见乌贼案例仍然属于上述不那么吸引人的一种，由此判断答案为YES。

第25题答案：NOT GIVEN

对应原文：第9段：Already,in an attempt to stop mosquitoes spreading dengue fever–a disease that infects 400 million people a year–mosquitoes are being loaded with a bacterium to block the disease.

答案解析：原文确实提到用细菌来控制蚊子传播革登热，但这种尝试是否成功则完全没有提及，因此判断答案为NOT GIVEN。

第26题答案：NO

对应原文：第9段：Just imagine a neonatal hospital ward coated in a specially mixed cocktail of microbes so that babies get the best start in life.

答案解析：虽然题干中的描述在原文最后一句话中有所体现。但这句话的开头为just imagine，即想象一下，说明这种措施现在还是没有的。这一点跟题干中have already been put inside时间上相冲突，因此判断答案为NO。