托福阅读中考的就是词汇量和思维的灵活性,要想托福阅读少错就一定要找到复习的方法。下面是中国小编整理的关于托福阅读如何少错-托福阅读题型全解析的方法,希望对大家有帮助!
不一致(Disagreements)
所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致、时态不一致及代词不一致等。英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解。例1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus。剖析:better位置不当,应置于句末。
句子不完整(Sentence Fragments)
在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解。可是用在托福写作中的书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常发生在主句写完以后,笔者又想加些补充说明时发生。
词性误用(Misuse of Parts of Speech)
“词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。
托福阅读是考察考生的阅读能力,这样的能力是需要经过累积词汇以及文化背景等内容,所以在练习托福阅读时,做笔记就是最好的积累方法。
1. 生词整理分类记录
大体上可分为两类,一类是有较强通用性之后可能会在其他文章里继续遭遇的词汇,这类词汇需要集中在一起加深一下印象,基本含义用法等等都要记牢;另一类则是学术类专业类词汇,这类词汇只在特定文章中出现,本身并没有太大实用性,这些词汇大家记个脸熟知道什么意思就足够了。
2. 句子的分析和摘抄
首先是长难句的分析,在阅读练习时大家也需要把这些长难句给记录下来,并且做好句式结构和成分的具体分析,提升对长难句的理解速度和准确性。
其次是对漂亮句式的摘抄,考生积累和掌握它们之后,就能在托福口语或者写作中拥有更多可供使用的素材了。
3. 文章结构概括分析
如果大家能够熟悉文章的结构,即使边读边做题仍能大致抓住文章整体大意,那么应对阅读最后一题就会更有把握了。
以上就是关于托福阅读如何少错-托福阅读题型全解析的一些解决措施,希望对各位同学有所帮助。更多关于托福考试的干货可以在本站平台查询哦,欢迎来咨询!
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